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Itanhaém - SP

15/12/2025 às 17:17

ID: 234859411

Falta de consideração com os alunos e prejuízo ao aprendizado prático no final do curso

Sou aluna de uma pós-graduação e venho manifestar minha profunda insatisfação com a postura da instituição ao longo do curso, especialmente na fase final, justamente quando mais precisamos de estrutura e suporte para o aprendizado prático.

No início da pós-graduação, a instituição adotou a conduta de separar as turmas, utilizando o discurso de que essa divisão proporcionaria melhor aprendizagem, maior aperfeiçoamento e melhor aproveitamento das aulas práticas. Esse argumento foi decisivo para muitos alunos optarem e permanecerem na instituição.

Entretanto, no final do curso, nas disciplinas mais importantes e essenciais para nossa formação prática, a instituição passou a juntar as salas, aumentando significativamente o número de alunos por turma. O mais grave é que as salas não possuem infraestrutura adequada para acomodar esse volume de alunos, o que compromete diretamente a qualidade do ensino, o aprendizado prático e a experiência educacional prometida no início do curso.

A justificativa apresentada foi de que o MEC permite até 30 alunos por sala, porém fica evidente que a instituição está priorizando apenas o cumprimento mínimo das normas legais, sem qualquer preocupação real com a qualidade do ensino ou com o aprendizado efetivo dos alunos.

Causa ainda mais indignação o fato de essa mudança ocorrer deliberadamente no final do curso, momento em que a instituição já sabe que os alunos dificilmente conseguirão mudar de pós-graduação ou de instituição, tornando essa decisão extremamente conveniente para a administração, mas injusta e prejudicial aos estudantes.

O sentimento é de desrespeito, falta de consideração e quebra de expectativa, já que a proposta apresentada no início do curso não está sendo cumprida. Esperamos uma posição da instituição, com soluções concretas que respeitem os alunos e garantam a qualidade do ensino prometida.