Letrus

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Salvador - BA

20/11/2021 às 13:46

ID: 133232887

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Sou um bom escritor. Sempre tiro notas acima de ******* na minha redação, tirando ******* e ******* nas minhas últimas redações. No entanto, tirei *******/******* na última redação, com correções e comentários totalmente sem sentidos.

Na competência 1, tirei *******/******* por não incluir uma vírgula (literalmente), sendo que o ENEM é tolerante com até 2 erros gramaticais. O próprio sistema afirmou que eu tiraria uma nota alta na Competência 1.

Na competência 2, tirei 80/*******, sendo que o sistema reconheceu a estrutura do meu texto como nível 5 (textos que mais se aproximam da estrutura), e a própria corretora elogiou a minha introdução, que inclui introdução, desenvolvimentos e tese. Ela fez um comentário no meu desenvolvimento 1 que eu não trouxe fontes para fazer minha afirmação, mas eu citei a legislação Brasileira, que é uma fonte!

Na competência 3, tirei *******/*******, porque, segundo a corretora, fiz uma afirmação, mas não desenvolvi um argumento em um determinado parágrafo. Eu havia feito uma afirmação adicional (um comentário, não relacionado com o tema principal, mas que completa o mesmo). Ela falou para eu elaborar mais o meu argumento, mas por que eu iria elaborar esse argumento se ele não fazia parte da proposta do texto, mas sim foi um comentário auxiliador (exemplo adicional)? Se eu elaborasse mais, ele se tornaria um dos argumentos principais e fugiria total do tema!

Na competência 4, a corretora afirmou que eu deveria ter incluido mais conectivos no início de paragráfos, sendo que o início dos meus 4 parágrafos usaram os conectivos "Conforme" (parágrafo 2, introdução 1), "Indubitavelmente" (parágrafo 3, introdução 2), e "Diante do exposto, de modo a garantir.." (parágrafo 4, conclusão). Como assim eu deveria ter usado mais conectivos em início de parágrafo se eu, sim, usei conectivos no início de parágrafos?

Na competência 5, tirei *******/******* por supostamente não incluir não incluir "ação, agente, meio/modo e efeito" (um deles, ou todos eles), sendo que eu inclui todos, sempre incluo! Citei o que deveria ser feito, quem faria, o que faria, e qual o efeito que teria!

Estou indignado. Eu entendo correções, mas não tiro essa nota há ANOS e decidi ler os comentários. Li os comentários e eles literalmente não se aplicam ao meu texto.