Vício na prestação de serviço: Inconsistência metodológica e falha grave de governança acadêmica

Respondida
São Paulo - SP
08/05/2026 às 21:37
ID: 248143357
Vício na prestação de serviço: Inconsistência metodológica e falha grave de governança acadêmica Venho por meio desta formalizar uma reclamação contra a instituição ***** devido a sucessivas falhas no processo de mentoria e avaliação, que caracterizam vício na prestação de serviço (Art. 20 do Código de Defesa do Consumidor).
Como profissional com sólida bagagem em Engenharia e Auditoria, identifico que a instituição não possui ou não aplica processos padronizados de avaliação técnica. O cenário atual de aprendizado é de total insegurança jurídica e pedagógica, baseado nos seguintes fatos:
Inconsistência de Critérios: Tarefas que seguem estritamente as orientações do instrutor original (*****) são arbitrariamente reprovadas por mentores (***** e *****) com base em critérios subjetivos e estéticos, que não constam na documentação oficial do curso.
Quebra de Acordo Institucional: Em reunião com a coordenação (*****), foi acordado um fluxo de correção centralizado para sanar essas divergências. No entanto, a escola demonstrou incapacidade de gestão interna ao permitir que o acordo fosse quebrado logo em seguida, com a interferência de múltiplos mentores aplicando correções contraditórias sobre o mesmo código.
Obstrução do Progresso: A falta de 'Critérios de Aceitação' (Acceptance Criteria) claros e a desorganização administrativa estão impedindo minha evolução no curso, gerando atraso artificial e prejuízo profissional.
A ***** vende uma metodologia de Engenharia, mas entrega um processo de avaliação amador e sem governança. Exijo a validação imediata das tarefas que cumprem os requisitos técnicos originais e uma postura profissional da coordenação para o cumprimento dos acordos firmados."
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Resposta da empresa
14/05/2026 às 16:59
Olá, Luciana!
Tudo bem?
Aqui é a Amanda, responsável pela Experiência do Aluno na Mate academy Brasil. Entendemos sua insatisfação e agradecemos por compartilhar seu ponto de vista.
A Mate academy trabalha com uma metodologia colaborativa, na qual diferentes mentores podem participar do processo de acompanhamento e avaliação dos estudantes, sempre com o objetivo de garantir uma análise técnica completa e alinhada aos padrões pedagógicos da escola. Por esse motivo, os atendimentos acontecem conforme a disponibilidade da equipe de mentoria.
Reforçamos também que feedbacks e solicitações de ajustes podem variar de acordo com a análise técnica realizada por cada mentor, especialmente em áreas que envolvem boas práticas de desenvolvimento, estruturação e qualidade de código. Ainda assim, seguimos comprometidos em buscar alinhamento interno para tornar as orientações cada vez mais claras e consistentes.
Conforme já conversado anteriormente em nossos canais de atendimento, nossa equipe permanece à disposição para continuar acompanhando seu progresso e auxiliar da melhor forma possível dentro da metodologia proposta pela instituição. Conte conosco!
Atenciosamente,
Equipe Mate academy Brasil