Inclusão que não existe!

Prezada Sra. Márcia,

Como é de vossa ciência, somos uma instituição de ensino totalmente comprometida com a Política Brasileira de Inclusão. Observamos a Lei n 13.*******/******* e as demais normas incidentes no que diz respeito aos alunos deficientes. Muito além dos critérios legais, observamos as particularidades de cada aluno, sendo a Educação que fornecemos e prezamos estruturada sobre um sólido histórico de competência na transformação do potencial de cada aluno em futuro. Acolhemos as necessidades individuais de cada criança/jovem, sendo requisitada a participação incansável dos responsáveis dos menores neste processo, bem como dos eventuais especialistas que os acompanhem.

Dito isso, não entendemos as deficiências dos nossos alunos como um problema, mas sim como uma das várias característica que cada pessoa tem.
Assim, registramos que, conforme é de vosso pleno conhecimento, o Colégio tem realizado todas as adaptações necessárias para o pleno desenvolvimento do aluno. Temos colhido importantes resultados, conforme podemos observar nas expressivas notas de Matemática, por exemplo, que seu filho obteve em nosso recente processo avaliativo.

Estamos à vossa inteira disposição para, juntos, ampliarmos ainda mais as conquistas de seu filho.

Esperamos que a senhora compareça pessoalmente a nossa instituição, conforme já solicitado em outros momentos nesse ano. Essa caminhada será mais significativa e produtiva se a fizermos juntos: Família e Mopi.

Um abraço,

Não é de minha ciência o cumprimento da lei citada acima, exatamente por isso tenho reclamado, pelo não cumprimento da lei da inclusão. Exatamente por NÃO observarem as particularidades de cada aluno contínuo a questionar/ reclamar. Se tivessem tendo a preocupacao/ cuidado para transformar o potencial de cada aluno no futuro, pensariam melhor em meu filho e cumpriram a lei. Assim que fui chamada, estive no Mopi, para uma conversa com a Sra. Marisa, que PERDEU o laudo da psiquiatra de meu filho, entregue no ano anterior ao fundamental 1, e nessa reunião, era nítido que não tinha ideia do que se passava com meu filho, TDAH e TAG. Novamente enviei via email o laudo, onde se é pedido as adaptações necessárias a meu filho para que ele possa ter bom rendimento durante o 6 ano. Comuniquei que meu filho estava trocando de especialistas e iniciando medicamentos novos ( passados a Sra Marisa nome dos medicamentos), e como tinha pouco tempo de iniciado com as mesmas, elas decidiram aguardar mais um tempo para uma possível comunicação com a escola, mas que seria emitido um novo laudo ( enviado por email a Sra. Marisa), pois meu filho necessitava de adaptação curricular, e que além do que ele já tem, existe a suspeita muito grande de síndrome de asperger e mesno assim o Mopi se nega em adaptar. NÃO é de meu conhecimento ( onde está escrito que eu tenho esse conhecimento?), que o Mopi vem fazendo as adaptações necessárias as necessidades de meu filho? Pois somente recebi por email da Sra Marisa, que o Mopi do adaptados as PCAS e aí eu pergunto:
1) Como meu filho estuda para a PCA se todos os exercícios não são adaptados, e ele não entende e não consegue fazer nada sem ajuda TOTAL de professor particular? onde o professor que EU PAGO por fora , faz todas as adaptações necessárias para que ele estude.
Realmente as notas de Matemática foram expressivas. Na PCA tirou 10( prova adaptada) e que foi estudada conforme disse acima com adaptações feitas por professor particular, caso não fosse isso como teria sido? E muito expressiva também sua nota no MP ( mopi pensador) , 0.1( prova não adaptada ), nota bem expressiva também,não acham?
Essa semana foi feito em sala de aula um PA( prova avaliativa) de Geografia, iniciada em sala e terminada em sala no dia seguinte, foi algo bem expressivo também, pois ele não conseguiu fazer nenhuma!!! E eu enviei um bilhete ao professor ( eu tenho avisado a todos, algo que deveria ter sido feito pela Sra. Marisa), de toda a situação do meu filho, indaguei meu filho ao chegar em casa, que disse, nossa o professor ficou ao meu lado e me ajudou, ou seja fez o necessário para que meu filho conseguisse alcançar o entendimento da questão pedida.
E vocês aí da https://******* dizer que estão fazendo tudo o que podem para adaptar às necessidades do meu filho? Absurda e [Editado pelo Reclame Aqui] essa afirmação!
Não me nego a ir a escola, mas para isso será necessário que me avisem , telefone, email... seja lá como, que a escola adaptar a o currículo de meu filho, todos os exercícios, mp, PI, e tudo mais que foi pedido em laudos.
Ser retirado de sala, usar lapis, questões objetivas poder tirar foto do quadro quando não conseguir copiar tudo( seu caderno está quase sem nada, pois não consegue acompanhar), caso necessário provas orais, será que preciso ajudar mais em como adaptar e claro fazer um PEI.
Vergonhas essa resposta de vocês, essa inclusão no Mopi não existe, por isso já encaminhei ao advogado essa questão, pois o Mopi realmente além de tudo que não faz MENTE, dizendo que é de meu conhecimento e que faz algo, a única coisa que faz e tira lo de sala na PCA ,e adapta la, e o resto faz como?
Ah, esqueci, as especialistas devem ser todas erradas, porque a Sra Marisa SUGERIU que me filho era MALANDRO, e que conseguia enrolar o pai e a mãe. Falta de ética, falta de re
speito falta de tudo!! Uma pena uma instituição que diz 5anto prezar a transformação sólida do aluno não cumprir a lei.
Abraços
Márcia