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Itaboraí - RJ

22/04/2026 às 18:47

ID: 246699429

RELATÓRIO CRÍTICO SOBRE A ATUAL COORDENAÇÃO DE CURSO

O presente relatório tem como objetivo registrar a insatisfação generalizada dos alunos diante da atual coordenação do curso, bem como os impactos negativos que sua condução vem causando no ambiente acadêmico. Desde a mudança de coordenação, têm sido recorrentes relatos de posturas consideradas desrespeitosas e inadequadas, especialmente em relação às alunas. Entre os episódios mencionados por estudantes, estão falas atribuídas ao coordenador afirmando que mulheres não teriam direito de fala na área militar e que não poderiam vestir a farda. Tais declarações, se confirmadas, configuram grave afronta aos princípios de igualdade, respeito e dignidade no ambiente educacional. Além disso, foram reportados conflitos diretos envolvendo alunos, incluindo a retirada de uma aluna do ambiente acadêmico sob acusação de agressão ao coordenador fato que, segundo a própria aluna, não ocorreu. Também há relato de um episódio ocorrido em 22 de abril de 2026, no qual o coordenador teria proferido ofensas à mãe de um aluno, gerando indignação e desconforto entre os presentes. Somado a isso, os estudantes também enfrentam problemas recorrentes de infraestrutura que agravam ainda mais a situação. Há registros frequentes de falta de água para higiene básica, como lavar as mãos, bebedouros disponibilizando água quente de forma inadequada para consumo e falhas no funcionamento do ar-condicionado em salas de aula. Essas condições comprometem o bem-estar dos alunos e prejudicam diretamente o ambiente de aprendizagem. A condução atual do curso, associada às falhas estruturais, tem sido percebida como marcada por falta de organização, diálogo e postura profissional, resultando em impactos negativos significativos. Alunos relatam queda de rendimento, desmotivação e um ambiente cada vez mais hostil e desgastante. Diante desse cenário, torna-se urgente a necessidade de uma apuração rigorosa dos fatos relatados, com a devida escuta das partes envolvidas e adoção de medidas que garantam um ambiente acadêmico respeitoso, justo e adequado à formação dos estudantes, além de melhorias imediatas nas condições básicas de infraestrutura.