Impedimento Injustificado para Cursar Estágios Simultaneamente e Risco de Prorrogação Indevida da Graduação

Respondida
Bauru - SP
29/01/2026 às 14:24
ID: 238920053
Sou aluna do curso de Farmácia, RA *****, polo próprio Bauru, e venho por meio deste registrar minha insatisfação e solicitar reavaliação de uma orientação recebida em chamado recente.
Fui informada de que não posso cursar os dois estágios obrigatórios simultaneamente pelo fato de ainda constar na minha grade a disciplina Estudos Disciplinares. Tal justificativa não se sustenta, considerando que:
Estudos Disciplinares não configura disciplina regular, não possui carga horária semanal fixa nem interfere na execução das atividades práticas de estágio;
O estágio do 7 semestre não foi cursado anteriormente por indisponibilidade de abertura pela própria instituição, visto que eu possuía dependência do 6 semestre à época;
Atualmente encontro-me no 8 semestre, com plenas condições acadêmicas de realizar ambos os estágios, sem prejuízo pedagógico.
Ressalto ainda que, ao buscar informações sobre a matrícula no próximo semestre, fui informada de que há outra disciplina obrigatória a ser cursada com valor integral superior a R$ 1.000,00, o que causa estranheza diante do impedimento imposto para a realização simultânea dos estágios. Tal situação levanta a preocupação de que a negativa possa resultar em prolongamento indevido da graduação, com impacto financeiro significativo para a aluna.
Destaco que essa postergação não decorre de negligência acadêmica, mas de fatores administrativos da própria instituição, e que impedir a conclusão regular do curso gera prejuízos acadêmicos, financeiros e emocionais.
Diante do exposto, solicito reavaliação imediata da decisão, com manifestação formal e fundamentada, observando os princípios da razoabilidade, da boa-fé e do direito do aluno à conclusão do curso dentro do prazo previsto pelas diretrizes do ensino.
Ressalto ainda que a própria instituição já autorizou minha matrícula em estágio obrigatório no mesmo período em que curso Estudos Disciplinares, o que evidencia a inexistência de impedimento acadêmico real.
Ressalto que as disciplinas Estudos Disciplinares I e II possuem carga horária de apenas 15 horas cada, totalizando 30 horas no semestre, conforme histórico acadêmico anexo. Trata-se de carga horária mínima, sem atividades práticas ou presença obrigatória contínua, não havendo qualquer impedimento pedagógico para a realização simultânea de dois estágios.
Não havendo solução administrativa, tomarei as medidas cabíveis para resguardar meus direitos como aluna.
Atenciosamente,
*****,
Aguardo retorno.
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Resposta da empresa
03/02/2026 às 12:46
Olá ANA, boa tarde.
Esperamos que esteja bem.
Após nova análise, esclarecemos que, do ponto de vista pedagógico, a elaboração do plano de estudos considera o status acadêmico individual, incluindo, entre outros critérios, o semestre de matrícula, a existência de disciplina(s) em regime de dependência (DP) e, sobretudo, a conformidade com o regimento institucional e a matriz curricular vigente.
Dessa forma, sob análise pedagógica e em estrita observância ao regimento institucional, a solicitação para cursar simultaneamente os dois estágios obrigatórios permanece indeferida.
Reforçamos que a decisão não decorre de juízo pessoal ou administrativo isolado, mas do cumprimento das normas acadêmicas que visam assegurar a qualidade da formação profissional e a regularidade do processo de ensino-aprendizagem aplicável para todo o corpo discente.
O atendimento solicitado no dia 26/01/2026 e respondido no dia 28/01/2026, protocolo *****, forneceu as devidas orientações pedagógicas relacionadas a disciplina em DP e aos estágios.
Em nome da IES agradecemos e ressaltamos que sua manifestação é de grande importância para aprimoramento dos nossos serviços.
Esperamos ter auxiliado.
Estamos à disposição para qualquer esclarecimento que se faça necessário, através de nossos canais de atendimento:
Telefone: 0800 010 9000
WhatsApp: 1194303 5000
Central de atendimento para alunos: https://atendimento.unip.br/alunos/Autenticacao
Atenciosamente,
Equipe Reclame Aqui