Transtorno diário de trânsito causado pelo fluxo do Colégio Master Unidade Sul

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Fortaleza - CE

09/03/2026 às 13:48

ID: 242733851

Gostaria de registrar uma reclamação referente à situação recorrente que ocorre no entorno do Colégio Master Unidade Sul, localizado na ***** - Cidade dos Funcionários em Fortaleza.

Nos horários de entrada e saída dos alunos, especialmente por volta das 07:00 da manhã e no período entre 12:00 e 13:00, o fluxo de veículos na região passa a sofrer interrupções constantes e, em muitos momentos, bloqueios completos da via.

Isso ocorre porque diversos motoristas param no meio da pista para aguardar o embarque ou desembarque de alunos, formando filas de veículos que impedem completamente a circulação normal na rua. Em várias ocasiões, a via fica praticamente paralisada.

Embora a responsabilidade direta por fiscalizar o trânsito seja do poder público, é evidente que esse fluxo intenso é gerado pela operação da própria escola. Por essa razão, espera-se de uma instituição educacional um mínimo de responsabilidade institucional e cidadania em relação aos impactos que sua operação causa no entorno urbano.

Até o momento, não se observa qualquer tipo de organização efetiva do fluxo de veículos, tampouco presença de orientação para os pais ou qualquer ação visível para mitigar o problema.

Também não se observa a presença de agentes de trânsito nos horários críticos, o que reforça a necessidade de que a própria instituição atue de forma proativa junto aos órgãos responsáveis pela fiscalização, como a Autarquia Municipal de Trânsito e Cidadania (AMC).

Diante disso, questiono objetivamente:

O colégio já formalizou solicitações junto à AMC para fiscalização e organização do trânsito nos horários de pico?

Existe algum plano ou protocolo de organização do embarque e desembarque de alunos para evitar a obstrução da via pública?

Há alguma orientação formal aos responsáveis para evitar parar no meio da pista?

Considerando a dimensão do transtorno gerado diariamente, solicito transparência e responsabilidade institucional. Caso existam ações nesse sentido, gostaria que o colégio apresentasse evidências de que essas solicitações aos órgãos competentes vêm sendo feitas de forma contínua e não apenas pontual.

Uma instituição de ensino também tem o papel de educar pelo exemplo, inclusive no que diz respeito à cidadania, convivência urbana e respeito às regras de circulação.

Espero que o colégio trate essa situação com a seriedade que ela exige, adotando medidas efetivas para minimizar os impactos causados à comunidade e aos demais usuários da via.

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