O que aconteceu
RELATO REAL JA FUI UM ESTUDANTE
A escola apresenta uma qualidade extremamente baixa em diversos aspectos. Quando os alunos tentam reclamar com os coordenadores ou com a direção, absolutamente nada é feito. É uma instituição em que se paga por dois anos de curso, mas ele termina em cerca de um ano e meio, sem qualquer justificativa adequada. Os estágios são insuficientes e mal estruturados, contando apenas com dois períodos de dez dias cada, sem oferecer a experiência prática mínima necessária.
A direção funciona apenas às segundas-feiras, durante o dia, deixando os alunos do turno da noite completamente sem assistência. Qualquer tentativa de reclamação é ignorada. Além disso, alguns professores não generalizando são mal-educados, chegam a mandar alunos calarem a boca e afirmam frases como: Quem precisa estudar são vocês; eu não preciso mais, porque se eu for contar todos os cursos e certificados que tenho, enche a sala.
Os laboratórios são extremamente defasados. Falta equipamento em condições adequadas, não existe um boneco de prática decente e o laboratório, no geral, é um verdadeiro descaso. O laboratório de Odontologia, em particular, é minúsculo e sem estrutura mínima necessária. Os cursos de especialização prometem prática e estágio, mas isso não se cumpre.
As salas de aula também estão em situação crítica: há diversas cadeiras mofadas, outras quebradas, e não há qualquer intervenção por parte da escola. Em relação à acessibilidade, praticamente não existe inclusão não há cadeiras adequadas para pessoas obesas, e quando existem, são apenas duas ou três para toda a instituição, o que é totalmente insuficiente.
A cantina também apresenta sérios problemas. São servidos lanches de dias anteriores, comprados prontos. Em uma ocasião, comprei um bauru cujo queijo estava estragado. A escola apenas pediu desculpas e devolveu o dinheiro, mas isso não resolve a falta de controle e higiene. É necessária uma revisão urgente e uma mudança de gestão, pois a escola se vende como a melhor de Sergipe, mas isso não corresponde à realidade.
No aspecto pedagógico, a qualidade é muito baixa. Chegam a ensinar procedimentos que não são atribuições do técnico de enfermagem, como a passagem de sonda algo exclusivo de enfermeiros ou médicos. Mesmo quando abordam o manuseio da sonda, o conteúdo é raso e confuso. Entrei como aluno leigo e saí sentindo que aprendi menos ainda.
Na prática, muitos alunos terminam o curso decepcionados, pois a escola não entrega o que promete, não oferece estrutura adequada e mantém uma gestão que ignora reclamações e necessidades básicas dos estudantes.